Didaktik-Espresso: Intrinsische Motivation - (M)ein didaktisches Instrument für Lehren und Lernen?
Termin:
Dozent*innen:
Caroline GroßeKristian Schubert
Themenbereich:
Schlüsselkompetenzen für die LehreArbeitseinheiten:
2 AEFreie Plätze:
19/25Anmeldezeitraum:
01.04.2025 bis 22.01.2026Wie wirkt sich die eigene Motivation bei Ihnen und Ihren Studierenden auf die Produktivität und Zufriedenheit aus? In diesem Kurzworkshop setzen Sie sich mit den Wirkweisen, Chancen und Grenzen von intrinsischer und extrinsischer Motivation auseinander und reflektieren Ihre eigenen Erfahrungen.
Doch wie können Sie damit umgehen, wenn Sie keine intrinsische Motivation verspüren und was können Sie dazu beitragen, dass diese auch bei Ihren Studierenden entstehen kann?
Durch Austausch, Best Practice-Sammlungen und praxisnahen Impulsen entwickeln Sie Ideen, um Motivation bewusster wahrzunehmen und als didaktisches Instrument einzusetzen.
Inhalte
- Theorie-Impulse: Produktivität und Arbeitszufriedenheit bei intrinsischer Motivation und Einfluss extrinsischer Motivatoren (Von den Broeck et al.) sowie Selbstbestimmungstheorie (Ryan & Deci)
- Reflexionsübungen zu eigener Motivation
- Ansätze zur Förderung intrinsischer Motivation
Arbeitsform
- Kurzinputs zum Thema
- angeleitete Übungen zur Reflexion und Integration des Inputs
- kollegialer Austausch und Best Practice Sammlung
Learning Outcomes
Die Teilnehmenden können nach dem 90-minütigen Online-Workshop
- Chancen und Grenzen von intrinsischer Motivation benennen,
- verschiedene Formen von Motivation bei sich und ihren Studierenden wahrnehmen und diese auf einem Spektrum einordnen,
- Ideen umsetzen, um Motivation gezielt als didaktisches Instrument in ihren Lehrveranstaltungen einzusetzen.
Mit der Anmeldung zu dieser Veranstaltung bestätigen Sie die Kenntnisnahme aller obenstehenden Informationen zur Veranstaltung sowie die Anerkennung der Teilnahmemodalitäten für die Nutzung der Angebote des Netzwerk Studienqualität Brandenburg (sqb).
19/25 freie PlätzeAnmeldezeitraum:
01.04.2025, 01:00 Uhr bis 22.01.2026, 00:00 Uhr