E-Learning Hands on! In 2 Tagen von PowerPoint zu attraktiven E-Learning-Kursen!
Termin 1:
Termin 2:
Dozent*in:
Jochen KriegerThemenbereich:
Lehren und LernenArbeitseinheiten:
16 AEFreie Plätze:
4/10Anmeldezeitraum:
18.06.2019 bis 25.10.2019
In diesem Seminar arbeiten Sie an Ihrem eigenen Rechner und erlernen attraktive E-Learning-Kurse aus Ihren bestehenden PPT Vorlesungsunterlagen selbst zu erstellen. Dazu nutzen wir kostenlose Testversionen der erforderlichen Software.
Sie werden mit
Storyline, dem führenden Autorentool für E-Learnings arbeiten und kennenlernen,
wie ihre aus PPT importierten Unterlagen vertont und interaktiv gestaltet
werden und damit für E-Learning weiter genutzt werden können.
Zudem werden Sie mit Camtasia arbeiten und während des Seminars eigene Videos & Bildschirmaufzeichnungen für den E-Kurs produzieren. Zur Aktivierung der Studierenden bietet Storyline viele interaktive, Aufgaben & Tests. Wir binden diese, wie viele weitere Funktionen, in das Lernpaket ein und veröffentlichen zum Abschluss des Seminars Ihren ersten E-Kurs auf einer Lernplattform.
Arbeitsform
"Hands On" am eigenen Equipment: die Teilnehmer erstellen mit dem bereitgestellten und mitzubringendem Equipment selber einen eigenen E-Learning Kurs.
Workshopinhalt
- E-Learning Kurs Erstellung
- Lehrvideos erstellen
- Bildschirmaufzeichnungen erstellen
- E-Learning Quizze und Tests erstellen
- Flipped Classroom ermöglichen
- Umwandlung PowerPoint Präsentation in E-Learning Kurs
- Arbeiten mit Articulate Storyline und Camtasia erlernen
Das Ziel des Seminars ist es, dass die Teilnehmer nach dem Seminar in der Lage sind mit Articulate Storyline und Camtasia eigene E-Learning Kurse und Lernvideos zu erstellen.
Mit der Anmeldung zu dieser Veranstaltung bestätigen Sie die Kenntnisnahme aller obenstehenden Informationen zur Veranstaltung sowie die Anerkennung der Teilnahmemodalitäten für die Nutzung der Angebote des Netzwerk Studienqualität Brandenburg (sqb).
4/10 freie PlätzeAnmeldezeitraum:
18.06.2019, 01:00 Uhr bis 25.10.2019, 23:00 Uhr